[1]
Аликина, Е.Л. 2026. Влияние уровня развития мыслительных операций на понимание текста младшими школьниками. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. (Feb. 2026), 41–47. DOI:https://doi.org/10.33910/herzenpsyconf-2025-8-5.