[1]
Беляева, Т.С. and Проект, Ю.Л. 2026. Качество понимания учебного текста, представленного на электронном и бумажном носителе. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. (Feb. 2026), 83–90. DOI:https://doi.org/10.33910/herzenpsyconf-2025-8-11.