1.
Шляпников ВН, Шестова МА. Особенности академической мотивации и смысложизненных ориентаций у студентов, обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий. ГЧ. Published online November 30, 2024:471-477. doi:10.33910/herzenpsyconf-2024-7-66