Ермакова, Н. Г., & Чанг, Т. М. Н. (2026). Психологические предпосылки нарушения академической адаптации вьетнамских студентов первого курса. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, 244-251. https://doi.org/10.33910/herzenpsyconf-2025-8-30