Оманова, Г. А. (2026). Интегративная модель управления многопрофильным учреждением образования и реабилитации детей с особыми образовательными потребностями. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, 580-585. https://doi.org/10.33910/herzenpsyconf-2025-8-74