ТРУШИНА, Ирина Александровна; КУБА, Елена Андреевна; ДАНИЛОВА, Анастасия Анатольевна. Психологическая устойчивость педагогов во время пандемии COVID-19. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, Санкт-Петербург, Россия, p. 737–746, 2026. DOI: 10.33910/herzenpsyconf-2025-8-95. Disponível em: https://psychteniaherzen.ru/index.php/main/article/view/115. Acesso em: 18 jul. 2026.