БАЯНОВА, Лариса Фаритовна; ОЩЕПКОВА, Екатерина Сергеевна; АКОПЯН, Оганна Карушевна. Понимание иронии младшими школьниками: особенности связи с креативностью и регуляторными функциями. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, Санкт-Петербург, Россия, p. 77–82, 2026. DOI: 10.33910/herzenpsyconf-2025-8-10. Disponível em: https://psychteniaherzen.ru/index.php/main/article/view/17. Acesso em: 19 jul. 2026.