БЕЛЯЕВА, Татьяна Сергеевна; ПРОЕКТ, Юлия Львовна. Качество понимания учебного текста, представленного на электронном и бумажном носителе. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, Санкт-Петербург, Россия, p. 83–90, 2026. DOI: 10.33910/herzenpsyconf-2025-8-11. Disponível em: https://psychteniaherzen.ru/index.php/main/article/view/18. Acesso em: 18 jul. 2026.