Особенности взаимодействия педагогов и родителей в контексте цифровой социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, [S. l.], p. 129–135, 2026. DOI: 10.33910/. Disponível em: https://psychteniaherzen.ru/index.php/main/article/view/29. Acesso em: 2 jun. 2026.