БЕЛЯЕВА, Игоревна; ВЕЛЮГО, Ирина Эмировна; МАКСИМЕНКО, Ксения Николаевна. Клинико-психологические характеристики адаптации педагогов к дистанционному формату обучения. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, Санкт-Петербург, Россия, p. 67–75, 2023. DOI: 10.33910/herzenpsyconf-2023-6-9. Disponível em: https://psychteniaherzen.ru/index.php/main/article/view/240. Acesso em: 18 jul. 2026.