Воронова, Анастасия Анатольевна. 2026. “Особенности взаимодействия педагогов и родителей в контексте цифровой социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья”. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, February, 129-35. https://doi.org/10.33910/herzenpsyconf-2025-8-17.