Трушина, И.А., Куба, Е.А. and Данилова, А.А. (2026) “Психологическая устойчивость педагогов во время пандемии COVID-19”, Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, pp. 737–746. doi:10.33910/herzenpsyconf-2025-8-95.