Воронова, А.А. (2026) “Особенности взаимодействия педагогов и родителей в контексте цифровой социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья”, Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, pp. 129–135. doi:10.33910/herzenpsyconf-2025-8-17.