Казанцева, Т.В., Марарица, Л.В. and Кинунен, Т.А. (2024) “Апробация краткосрочной онлайн-программы обучения проактивному конструированию работы/учебы (джоб-крафтингу)”, Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, pp. 163–168. doi:10.33910/herzenpsyconf-2024-7-22.