Сороков, Д.Г. (2023) “Психотехническая модель адаптации как проблемно-целевой ориентир для проектирования адресных практик повышения жизнестойкости субъектов образования”, Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, pp. 515–521. doi:10.33910/herzenpsyconf-2023-6-66.